- Organisation du voyage
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Le vol jusqu'à Exeter (Flybe) ou Bristol (Easyjet, Air France) est à la charge de la famille française. Les modalités du voyage sont flexibles, mais nous devons être consultés avant toute réservation de vol. Pour arrivée sur Bristol ou en semaine prévoir un supplément de 80€. Notre responsable sera sur place pour accueillir votre enfant. Pour votre information les villes de France desservies par Flybe sont - Paris CDG, Lyon, Nice, Bergerac, Rennes. Pour Easyjet - Paris CDG, Nice, Marseille, Lyon, Bordeaux, La Rochelle, Toulouse. Pour Air France Paris CDG
- Hébergement
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En famille:
L'hébergement est assuré par les familles d'enfants scolarisés dans le collège, et les trajets matin et soir se font en autobus scolaire ou en voiture avec les familles. Les jeunes français peuvent ainsi découvrir le mode de vie au sein d'une famille anglaise et participer aux activités extra-scolaires le soir et le week-end. Le but pour ces familles d'accueil est de procurer à leurs propres enfants une ouverture sur une autre culture et la base d'une amitié qui peut s'avérer durable et profonde. Une partie de nos jeunes retournent dans la même famille à plusieurs reprises.
En pension:
Le collège de West Buckland dispose de maisons de pensionnat, l'une pour les filles l'autre pour les garçons. Les jeunes sont encadrés par plusieurs "house parents" et doivent se plier aux règles de la vie en collectivité. Pendant la journée les français sont scolarisés dans le collège avec les anglais de la même classe d'âge, et le soir les activités sont réparties entre devoirs en bibliothèque ou salle informatique, discussions, échanges et télévision dans l'ambiance conviviale du living-room. Le week-end les jeunes s'adonnent surtout aux sports, grâce aux aménagements dans l'enceinte du collège (courts de tennis et piscine), de plus des sorties de groupe sont organisées chaque week-end: shopping, visites, excursions.
- Cours
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Les jeunes français ont le même emploi du temps que les anglais, et suivent les cours dans toutes les matières avec leurs homologues anglais. Les professeurs les accueillent et les font participer, dans la mesure de leur capacité et de leur compréhension. Dans ce contexte exclusivement anglais, les progrès dans la maitrise de la langue, à l'écoute comme à l'oral, sont fulgurants, et les jeunes gagnent très vite en confiance et en maturité.
